Intitulé de la matière : NTIC
Crédits : 2
Coefficient : 1
Objectifs de l’enseignement :
Comprendre les principaux concepts associés aux technologies de l’information et de la communication, ce qu’ils représentent et connaitre les applications concrètes des TIC dans la vie professionnelle.
Connaissances préalables recommandées :
Connaitre les concepts de base de l’informatique : matériel, système d’exploitation, logiciels, réseaux.
Contenu de la matière
- Concepts des Technologies de l’Information et de la Communication NTIC : Définitions, Outils, Applications
- NTIC et études : Traitement de texte, Tableur, Bases de données, Présentation.
- NTIC au quotidien : Systèmes d’information, E-services, la communication, les communautés virtuelles.
Mode d’évaluation : examen (2h) portant sur l’assimilation des connaissances prodiguées.
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).
- Baron G. L. et Bruillard E., 1996, L’informatique et ses usagers dans l’éducation, PUF, 312 p.
- BEN YOUSSEF A. et HADHRI W., 2009, Les dynamiques d’usage des technologies de l’information et de la communication par les enseignants universitaires, Réseaux, n°155, pp. 24-54.
- Valentin J., 2007, « TICs et la géographie : vers une ‘ géographie 2.0’? » Netcom, vol. 21, n° 3-4, pp. 385-394
- VODOZ L., 2001, NTIC et territoires. Enjeux territoriaux des NTIC. Presses Polytechniques et Universitaires Romandes PPUR.
