Semestre: 3
Unité d’enseignement: UET 2.1
Matière 1:Anglais technique
VHS: 22h30 (Cours: 1h30)
Crédits: 1
Coefficient: 1
Objectifs de l’enseignement :
Ce cours doit permettre à l’étudiant d’acquérir un niveau de langue assez significatif à même de lui permettre d’utiliser un document scientifique et parler de sa spécialité et sa filière dans un anglais,tout du moins, avec une certaine aisance et clarté.
Connaissances préalables recommandées :
Anglais 1 et Anglais 2
Contenu de la matière :
– Compréhension orale et expression orale, acquisition de vocabulaire, grammaire, …etc.
– Les noms et adjectifs, les comparatifs, suivre et donner des instructions, identifier les choses.
– Utilisation de nombres, symboles, équations.
– Mesures: Longueur, surface, volume, puissance, …etc.
– Décrire les expériences scientifiques.
– Caractéristiques des textes scientifiques.
Mode d’évaluation :
Examen final: 100 %.
Références bibliographiques:
- Upjohn, S. Blattes, V. Jans, Minimum Competence in Scientific English, Office des Publications Universitaires, 1994.
- J. Herbert, The Structure of Technical English, Longman, 1972.
- Test of English as a Foreign Language – Preparation Guide, Cliffs, 1991.
- Cambridge – First Certificate in English, Cambridge books, 2008.
- Wilson, Th. Healy, First Choice, Oxford, 2007.
- Mann, S. Tayore-Knowles, Destination: Grammar & Vocabulary with Answer Key, MacMillan, 2006.
- Charles Brown, Norma D. Mullen, English for Computer Science, Oxford University Press, 1989.
- Graeme Kennedy, Structure and Meaning in English: A Guide for Teachers, Pearson, 2004.
- Anne M. Hanson, Brain-Friendly Strategies for Developing Student Writing Skills, 2nd Edition, Corwin Press, 2008.
- Ann Bridges, How to Pass Higher English, Hodder Gibson-Hachette, 2009.