Théorie de projet 6

Semestre 6  
Unité d’enseignement UEF 6
Matière Théorie de projet 6
Coefficient 2
Crédit 2

Objectifs de l’enseignement :

Acquisition des outils méthodologiques de conception restent inchangés

 

Privilégier l’aspect créatif et didactique, visualiser le projet dans sa 3ème dimension, utiliser divers moyens de communication.

 

 

Connaissances préalables recommandées :

Théorie de projet 1 à 5

Atelier Projet 1 à 5

HCA 1 à 5

 

Contenu de la matière :

 

  • Utilisation du croquis et de la maquette comme moyen d’expression et de visualisation de l’objet à l’effet de réduire les incertitudes liées au projet.
  • Support bibliographique ciblé.
  • Étude morphologique des éléments essentiels de la forme et de l’espace.
  • Principes et éléments de composition architecturale, types d’organisation spatiale.
  • Notions sur les éléments de la conception architecturale.
  • Qualification du lieu, articulation du projet au lieu.

 

Mode d’évaluation :

100% Examen

 

Références

  • BOUDON Ph., Enseigner la conception architecturale, Éditions La Villette, Paris, 1994.
  • MAZOUZ S, Éléments de conception architecturale, Éditions Office des publications universitaires, Alger, 2004.
  • MESTELAN P., L’ordre et la règle, Éditions Presses Poly. Romandes, Lausanne, 2005.
  • PROST R., Conception architecturale, une investigation méthodologique, 1992.
  • TRIC O., Conception et Projet d’architecture, Éditions L’Harmattan, Paris, 1999.
  • ZEVI B, Apprendre à voir l’architecture, Éditions de Minuit, 1959.

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